Hayat School - Level SMP.

"Setiap Anak terlahir begitu ISTIMEWA Hayat School didesain bukan untuk menyeragamkan anak tapi menyelaraskan dengan fitrah dan potensinya"

Creativepreneur

Personalized Education

Personalized Observation

Personalized Curriculum Creativity and Passion Reinforcement

Previous slide

Next slide

Konsep Pendidikan

Creativepreneur: Personalized Education – Personalized Observation – Personalized Curriculum Creativity and Passion Reinforcement

Usia 10 – 15 tahun adalah usia aqil baligh yaitu pengenalan peran, pengembangan bakat, penguatan kesadaran, dan personality atau pengembangan karakter, dengan pendekatan lima fitrah dasar Ananda sebagai pondasi pengembangan creativepreneur education: Creativity and entrepreneurship.

Creativepreneur Muda adalah proses penempaan dengan membangun growth hearset dan mindset siswa agar memilki jiwa kreatif dan entrepreneur (wirausaha), penguatan program ini akan mengutamakan 70% praktik dan 30% teori berkaitan dengan etika, hearset spiritual dan karakter development

Program Creativepreneur Muda dirancang untuk membangun hardskill dan softkill dalam Kurikulum Personal (Personalized Curriculum) sehingga proses beraktivitas dapat diobservasi secara individual (Personalized Observation) oleh ayah bunda dan guru, dari personalized observation, ayah bunda dan guru dapat merancang pendekatan personal (Personalized Approach) dengan dasar spiritual, kognitif, emosi, sosial, dan fisik yang sesuai untuk selanjutnya dapat dirancang kurikulum creativepreneur (Creativepreneur Curriculum) untuk mencapai visi menyiapkan creativepreneur muda Indonesia yang memberi impact dengan visi Al-Qur’an World View, Character Development, Thinking Skill, Nationalism, dan Global Perspective.

Dalam program Creativepreneur muda ini, para siswa yang telah memasuki fase aqil baligh difokuskan pada penguatan tauhidullah dengan membangun kesadaran tentang IDENTITAS: Gender, Islam, Nasionalisme. Program Creativepreneur muda akan menjadi program untuk memantik peran diri, potensi minat bakat sebagai dasar perancangan portofolio keahlian. Penguatan mental dan passion melalui peneguhan tentang gaya hidup sehat, motivasi, ketangguhan, daya juang.

Dasar Program Creativepreneur Muda adalah penguatan spiritualitas agar Ananda memiliki cara pandang dengan dasar-dasar Al-Qur’an (Al-Qur’an World View), mengajarkan pada Ananda bahwa di setiap hembusan nafas manusia ada ayat-ayat cinta Allah SWT. Penguatan karakter (Character Development) melalui fitrah emosi adalah tentang refleksi emosi, motivasi diri, menguatkan etika/adab, keluar dari zona nyaman, menantang diri agar tampil menjadi pribadi berkesadaran dan mampu mengelola emosi ketika berada dalam tekanan.

Memvalidasi Keterampilan berpikir (Thinking Skill) dengan penguatan fitrah kognitif. Memberi kesempatan untuk penguatan adab, berpikir kritis (Critical Thinking), berpikir kreatif (Creative Thinikng), melatih kemampuan design thiking agar menjadi design project dan pembelajaran yang sesuai dengan keunikan personal.

Penguatan (Nationalism) dengan fitrah fisik bahwa rasa cinta pada negara tertransformasi dalam konteks tindakan nyata, dan setiap tindakan nayata membutuhkan gerak fisik.

Penguatan cara pandang global (Global Perspective) dengan fitrah sosial pada usia ini adalah menguatkan adab sosial dalam experienced learning sosial dimana siswa diterjunkan dalam linkungan sosial berupa Marketventure, Hayatventure, dan Magang untuk melatih sikap proaktif, peduli, empati, menghargai, mempercayai, dan kemampuan berkomunikasi.

Core Value Level SMP.

Begini cara Hayat School mengembangkan putra/putri terbaik anda dalam menemukan versi terbaik dirinya. Skema pengembangan mengacu pada Core Value Hayat School untuk Level SMP berikut:

Core value atau nilai-nilai inti dalam pendampingan usia 10 – 15 tahun adalah nilai-nilai dan prinsip dasar yang menjadi guidance bagi orang tua dan fasilitator dalam membangunkan pondasi iman, nilai kehidupan, konsep rasa dan nalar, dasar dan tujuan aktivitas Ananda, serta indicator pencapaian.

Aqil Baligh

Usia 10 tahun adalah usia kesiapan, kesiapan menuju dewasa, penanda bahwa Ananda telah memasuki usia KESADARAN, aqil baligh sendiri bermakna telah sampai di usia sadar dengan rasa dan nalarnya, dua modalitas utama yang Allah SWT utamakan pada diri manusia sebagai Abdallah dan khalifah fiil ardh, artinya di usia ini, Ananda sudah benar-benar dapat memahami perbedaan kebaikan dan keburukan untuk dirinya (perasaan baik, buruk, sikap baik buruk, kata-kata baik buruk, perilaku baik buruk) dan sudah mulai memahami konsekwensi dari pilihan-pilihannya. Sehingga di usia awal aqil baligh ini Ananda perlu dikuatkan lagi fondasi spiritual, emosi, sosial, fisik dan intelektual

Sociopreneur

Membangunkan spirit sosial dalam konteks keberlanjutan, artinya Ananda mendapatkan pembelajaran tentang pentingnya perencanaan yang terukur dan terstruktur dalam konsep pelayanan sosial. Dalam socioprenuer siswa mendapatkan kesempatan, pembelajaran, pantikan agar melatih kepekaan, memahami keresahan yang dirasakan, memiliki kepedulian pada sekitar, memberikan kebermanfaatan pada sekitarnya.

Leadership

Kepemimpinan adalah keniscayaan dalam tugas kehidupan kita sebagai Abdallah dan khalifah, menghantarkan putra putri kita sampai pada tugas kehidupannya artinya kita harus menyiapkan Ananda siap menerima peran ini dengan memantik jiwa kepemimpinannya yaitu membangunkan fitrah spiritual, emosi, sosial, fisik, dan intelektual seorang pemimpin. Karena prasyarat kesiapan menjadi pemimpin adalah KESADARAN akan amanah dan pertanggungjawaban atas amanah tersebut. Membangkitkan kesadaran tentang amanah dan pertanggungjawaban adalah proses yang panjang dan bertahap, tidak sekedar menjejalkan pengertian kepemimpinan ke dalam diri ananda, namun memberikan kesempatan, kepercayaan, tantangan bagi ananda untuk menguji spirit, keteladanan yang didapatkan, dan pengetahuan tentang kepemimpinannya dalam realita sosial. Di usia 10 tahun telah diperintahkan kepada orang tua untuk memberikan aturan yang tegas pada anak ketika meninggalkan solat, maka ini menjadi usia penanda bahwa ananda sudah siap menerima intruksi solat lengkap dengan konsekwensi positif dan negatifnya. Maka kepemimpinan adalah keniscayaan dalam diri Ananda, sehingga perlu dibangunkan spiritnya, dihidupkan girrahnya, rasa percaya dirinya, diberikan pengeta huan dan keterampilan sehingga dapat menjadi pemimpin yang mengayomi, memahami Amanah, menerima tanggung jawab.

Designpreneur

Membangunkan kemampuan merancang dan merencanakan peta diri: karakteristik, potensi, minat bakat mengasahnya agar semakin dapat memfokuskan potensi yang dimiliki dengan penguatan lima fitrah dasar: pada fitrah spiritual yaitu penguatan KESADARAN tentang arti hadir diri di bumi, pada fitrah emosi: pengelolaan emosi sebagai katalis positif dalam memahami diri, fitrah fisik kesadaran akan pentingnya kekuatan fisik dalam kesadaran arti hadir di bumi, intelektual sebagai cara untuk menguatkan karakter diri, dan sosial sebagai bagian dari lingkungan yang saling membutuhkan.

Aktivitas Khas SMP.

Floor Time

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book. It has survived not only five centuries, but also the leap into electronic typesetting, remaining essentially unchanged. It was popularised in the 1960s with the release of Letraset sheets containing Lorem Ipsum passages, and more recently with desktop publishing software like Aldus PageMaker including versions of Lorem Ipsum.

Spiritual

Refleksi dan Aliran Rasa

Spiritual Basic

Exercise Fisik

Numerisasi

Literasi

Science

Social

Art & Design

Broadcasting

Permaculture

Pekan Refleksi dan Evaluasi

Outing (Tentatif)

Mabit

Mojang Jajaka

Book Hunting

Personal Life Design

Pemeriksaan Kesehatan

Hay-Art Festival

Hayatventure

Family Camp

Leadership Camp

Galeri SMP.

Hayat Family Community.

Hayat School berbasis komunitas, untuk mendukung tercapainya creativepreneur muda. Hayat School menginisiasi Hayat Family Community (HFC) sinergi antara ayah ibu dan pihak hayat school dalam melakukan proses personalized observation (observasi personal) pada Ananda agar dapat mengobservasi rekam jejak aktivitas, pengembangan lima fitrah, pengembangan kreativitas, pengembangan entrepreneurship untuk mencapai visi Al-Qur’an World View, Character Development, Thinking Skill, Nationalism, dan Global Perspective.

"Selalu ada kesan disetiap agenda yang diadakan Hayat School, sebagai orang tua selalu diberikan panduan agar bisa men-support anak-anak dalam setiap langkah hidupnya"

"Aaah syukaa…, Hayat School membuka perasaan saya sebagai orang tua, ternyata mengenal dan memahami anak itu sangat penting.."