Aktivasi Otak Anak melalui Gerak yang Selaras Fitrah
Hayat School kembali menyelenggarakan kegiatan pengembangan kompetensi fasilitator melalui program Upgrading Fasilitator: From Movement to Brain Stimulation – Aktivasi Otak Anak dengan Gerak. Kegiatan ini menjadi ruang belajar dan refleksi bersama untuk memperdalam peran fasilitator dalam mendampingi tumbuh kembang anak secara utuh.
Bersama dr. Ajeng Pratiwi, para fasilitator diajak kembali pada kesadaran awal bahwa peran pendidik tidak sebatas mengajar materi, tetapi menemani fitrah anak bertumbuh sesuai tahap perkembangannya. Dalam sesi ini, fasilitator memahami bahwa setiap gerak anak bukan sekadar aktivitas fisik, melainkan bagian penting dari proses aktivasi otak, integrasi refleks, serta pembentukan kesiapan belajar.
Gerak sebagai Dasar Stimulasi Perkembangan
Melalui pemaparan dan diskusi, fasilitator diajak melihat keterkaitan antara gerakan tubuh dengan perkembangan kognitif, emosional, dan sosial anak. Setiap stimulasi gerak dipahami sebagai ikhtiar sadar—dirancang agar selaras dengan tahapan perkembangan anak dan terintegrasi dengan pendekatan 5 Fitrah Hayat School.
Pendekatan ini menegaskan bahwa pembelajaran yang bermakna dimulai dari tubuh yang siap, otak yang teraktivasi, serta lingkungan yang aman dan mendukung.
Komitmen Hayat School dalam Pendampingan Fasilitator
Kegiatan upgrading ini merupakan bagian dari pendampingan berkelanjutan bagi fasilitator Hayat School. Sekolah berkomitmen untuk memastikan setiap fasilitator terus bertumbuh, semakin terhubung dengan perannya, serta mampu menghadirkan stimulasi yang tepat sesuai kebutuhan unik setiap anak.
Dengan fasilitator yang terus belajar dan bertumbuh, diharapkan proses pendampingan di kelas semakin bermakna dan berdampak positif bagi perkembangan anak.
Semoga setiap ilmu dan kesadaran yang dipelajari dalam kegiatan ini dapat mengalir menjadi praktik nyata—menghadirkan pembelajaran yang penuh makna untuk anak-anak, hari ini dan esok hari.
