Ujungberung, Kota Bandung 0811-2233-5234 support@hayat.sch.id

PAUD Hayat Ulin

Tentang

PAUD Hayat Ulin

Hayat Ulin merupakan Program Pembelajaran untuk usia 4 – 7 tahun, program yang difokuskan pada pengembangan ekspresi dan eksplorasi, di usia ini anak-anak mengekspresikan dirinya, lewat ekspresi dan eksplorasi, fisik, emosi, sosial, spiritual, dan kognitif untuk memenuhi kebutuhannya akan ego diri dan keberhargaan.

Program Unggulan

Personalized Education - Personalized Observation - Personalized Curriculum → Creativity Exploration.

Personalized Curriculum
Pendekatan Personal (Personalized Curriculum) Kurikulum disesuaikan untuk memenuhi kebutuhan unik setiap anak secara individual.
Stimulation Activity
Aktivitas yang Kaya Stimulasi (Full Stimulation Activity) Aktivitas kreatif merangsang perkembangan motorik, kognitif, emosional, dan sosial anak.
Parent Partnership
Pendampingan Orang Tua (Parent Partnership Program) Kolaborasi erat dengan orang tua untuk mendukung perkembangan optimal anak.

Kami memahami betapa eksploratifnya setiap anak di usia 4 – 7 tahun, maka penting sekali menyelaraskan setiap stimulasi sebagai cara untuk menggali keunikannya, menyelaraskan ego dan individualitasnya, sehingga ananda memiliki konsep diri sesuai dengan core value di usia ini yaitu Bahagia.

Program yang kami rancang untuk jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah program pendidikan yang telah diselaraskan sesuai dengan usia perkembangan 4 – 6 tahun, usia eksplorasi dan ekspresi diri, usia membangun pondasi spiritual, kognitif, fisik, emosi, dan sosial.

Program yang dirancang adalah bagian dari proses mendesign Kurikulum Personal (Personalized Curriculum) sehingga proses beraktivitas dapat diobservasi secara individual (Personalized Observation) oleh ayah bunda dan guru, dari personalized observation, ayah bunda dan guru dapat merancang pendekatan personal (Personalized Approach) dengan dasar spiritual, kognitif, emosi, sosial, dan fisik yang sesuai untuk usia paud agar menjadi sebuah proses Eksplorasi Kreativitas (Creativity Exploration).

Aktivitas didesain sebagai proses eksplorasi konsep spiritualitas (membangun dialog keimanan menjadi hearset dan mindset bahwa Allah mengasihi dan menyayangi, Allah selalu ada), eksplorasi konsep kognitif (diriku berharga, mengapa, bagaimana dan aku bisa), eksplorasi konsep emosi (perasaanku penting dan aku bisa mengalirkan rasa: senang, sedih, marah, jijik, takut dan mengekplorasi cara menenangkan diri), eksplorasi konsep sosial (penuntasan dasar ego dan individualitas: belajar menghargai mana milikku dan mana milik orang lain, belajar mengkomunikasikan: tolong, maaf, terima kasih, permisi), eksplorasi konsep fisik (stimulasi sensorik motorik melalui aktivitas di alam, eksplorasi ekspresi fisik dengan berbagai stimulasi fisik).

Jadwal Kegiatan

Secara Keseluruhan aktivitas di Hayat School efektif dimulai dari: Hari Senin – Jum’at pada pukul 08:00 – 14:00 WIB

Aktivitas di hari Sabtu/Minggu dilakukan sesuai kesepakatan atau melalui ijin lembaga untuk kegiatan tertentu, jadwal disesuaikan dengan kebutuhan kelas dan koordinasi dengan fasilitator kelas masing-masing.

Komposisi Khas

30%

Free Play Activity

40%

Exploration

30%

Structured Activity

Aktivitas PAUD Hayat Ulin

  • Eksplorasi Cinta Ilahi (Asma’ul husna, Do’a, dan Harapan)
  • Stimulasi Sensorik Motorik (Aktivasi kepekaan panca indera dan koordinasi otot)
  • Makan Bersama
  • Sosialisasi (Menguatkan tiga kunci : Terima Kasih, Tolong, dan Maaf)
  • Aliran Rasa
  • Hiking & Nature Therapy
  • Ekplorasi Numerasi
  • Eksplorasi Literasi
  • Olah Fisik / Hydroterapy
  • Cooking
  • Olah Fisik : Wushu / Panahan
  • Outing
  • Refleksi dan Evaluasi bersama Orang Tua (Family Moment)
  • Pendampingan cluster dengan pendekatan 5 Fitrah
  • Family Camp
  • Pemeriksaan Kesehatan
  • Class Camp
  • Hay-Art Festival

Galeri Kegiatan PAUD Hayat Ulin

Core Value Usia

Begini cara Hayat School mengembangkan putra/putri terbaik anda dalam menemukan versi terbaik dirinya. Skema pengembangan mengacu pada Core Value Hayat School untuk Level PAUD. Core value atau nilai-nilai inti dalam pendampingan usia 4 – 7 adalah nilai-nilai dan prinsip dasar yang menjadi guidance bagi orang tua dan fasilitator dalam seluruh aktivitas Ananda.

Kasih Sayang

Kasih sayang adalah nilai yang didasarkan pada sifat arrahmaan arrahiim Allah SWT yang maha pengasih pada seluruh makhluk-Nya dan penyayang pada orang-orang yang beriman. Makna kasih dalam pendampingan Ananda adalah bahwa orang tua dan fasilitator menjadi representasi cinta Allah SWT sebagai bukti konkrit kasih sayang Allah SWT pada makhluk-Nya, maka ayah bunda adalah kekasih Ananda dalam merajut cinta Ananda pada Allah SWT.

Bahagia

Bahagia adalah output dari rasa yang positif karena Ananda mendapatkan curahan kasih sayang, stimulasi cinta yang dikoneksikan dengan cinta Allah SWT. Bahagia juga merupakan rasa puas dari ekspresi dan eksplorasi yang diberi ruang hadir dari Pendidikan dengan konsep inside out yaitu memberi ruang Ananda untuk merabarasai dirinya.

Ekspresi

Di usia 4 – 7 tahun ekspresi merupakan gambaran dari ego dan individualitas yang perlu diberi ruang, dipahami, diarahkan agar Ananda dapat terpenuhi ego dan individualitasnya sehingga memiliki rasa berharga, bangga, percaya pada dirinya. Di usia ini juga merupakan usia yang penuh antusiasme, penuh rasa ingin tahu, oleh karena itu Pendidikan di usia ini bersifat inside out, mengeluarkan semua bentuk ekspresi dalam diri Ananda sehingga dapat dikenali kekhasan Ananda.

Eksplorasi

Stimulasi sensorik dan motoric di usia ini adalah pondasi utama dalam pengembangan usia 4 – 7 tahun, dorongan rasa ingin tahu, ingin mencoba dapat difasilitasi agar jiwa eksplorasi Ananda dapat terpenuhi dan hal ini mendorong rasa percaya pada kemampuan diri, rasa bangga, dan rasa berharga.

Metode Khas

Penempatan guru perempuan sebagai wali kelas dan teladan peran feminitas (keibuan).

Penempatan guru laki-laki per level berperan sebagai teladan peran maskulinitas (keayahan).

Peer supporting antar teman dan antar kelas, seperti lingkungan kakak adik saling support.

Kelas yang intensif dengan jumlah siswa tidak terlalu banyak.

Lingkungan yang dibangun dengan fondasi kasih sayang dan kehangatan menjadi rumah kedua bagi siswa mengembangkan diri.

Hayat Family Community

Hayat School berbasis komunitas, untuk mendukung tercapainya personalized education bagi setiap siswa dan keluarga. Hayat School menginisiasi Hayat Family Community (HFC) sinergi antara Ayah Ibu dan pihak Hayat Schoemol dalam melakukan proses personalized observation (observasi personal) pada Ananda agar dapat mengobservasi rekam jejak aktivitas, pengembangan lima fitrah, pengembangan kreativitas, pengambangan minat bakat Ananda sehingga dapat mencapai visi pendidikan selaras fitrah dan kreativitas karena peradaban baru dimulai dari Hayat School.

Fasilitator PAUD Hayat Ulin

Hermansyah, Amd.Ft

Kepala Sekolah
Fisioterapis

Ai Siti Fatimah, S.P.

Fasilitator
Agroteknologi

Silmi Fauziyyah L, Amd.Kes

Fasilitator
Terapi Wicara

Tina Lestiawati

Fasilitator
Pendidikan Luar Biasa

Apa Kata Mereka

Hayat School itu Sekolah Mewah

Royan Usia 5 Tahun

Di Hayat Asik, bisa main apa aja ....

Fatih Usia 5 Tahun

Asik Teman-temannya ...

Nyla Usia 4 Tahun